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陈子季:强化“双师”素质 锻造新时代“工匠之师”

2020-10-27

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央不仅对我国职业教育改革发展寄予殷切期望,而且提出了多措并举打造职业教育“双师型”教师队伍的一系列明确要求。

职业教育的地位和结构

2020-10-22

在我国职业技能开发领域,职业资格制度的建立和推行,是我国人力资源开发领域的一场重大变革,它将从根本上改变我国传统教育培训体系一只腿硬、一只腿软的跛行局面,推动职业能力建设事业走向市场化、规范化、社会化...

关注 | 职业教育进入提质培优新阶段

2020-10-22

《行动计划》提出深化职业教育考试招生改革,引导不同阶段教育协调发展、合理分流,为学生接受高等职业教育提供多种入学方式。

评论 | 冯胜清:用增值评价厚爱职业教育

2020-10-19

 实行教育增值评价,重在看学校发展、变化的幅度,学生进步、提升的幅度。职业学校能够把普通高中淘汰下来的“差生”教育好、管理好,把他们培养成对社会有用的人,就是实现了最大的增值。

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